雅思听力

ielts培训班助您取得雅思听力好成绩

胥老师

2019-01-16

  雅思听力是雅思考试中的一部分,也是广大考生公认的一个难点。下面环球教育ielts培训班老师为大介绍如何取得雅思听力好成绩,希望可以助大一臂之力!

  ielts培训班老师为大带来的内容如下:

  (一)树立信心、明确要求是根本

  针对学生的上述特点,分析认为,在培训之初帮助学生建立起对听力的信心十分重要。试想,如果学习者面对的是一个遥不可及的目标的话,那么他怎么还会有坚持下去的动力呢?因此,在预备阶段的1堂课上,笔者会以真实的“烤鸭”成功案例来树立学生们的奋斗信心。但信心并不等于盲目的自大,由于每个学生对于雅思成绩的要求不尽相同,所以笔者会建议学生根据自己的现实情况和目标成绩,制定与自身相符的努力方案。笔者还会指明,由于雅思A、G两类考试的听力内容完全是相同的,所以G类学生也要应对与A类学生同样的挑战,以此明确两类考生共同的听力目标。

  (二)掌握单词是基础

  正如前文所述,相对于雅思的其他三门单项而言,听力考试对于单词的要求是较为严格。因此,这里的“掌握”,包括对一个单词声、形、意三者的把握:能读准、会拼写(包括当涉及到相关语法知识时对拼写所作的细微改变)、知含义。所幸的是,听力答案对单词的要求一般限于比较基本的词汇。

  笔者认为,阻碍预备阶段学生听力提高的一个重要原因在于其对基本词汇的掌握不够扎实:学生在听到一句英语句子后,往往还要回想句中发音所代表的单词意思,但是听力的信息永远是流动的,没有太多的时间思索,不容许你思考多时,下一句的信息又出现了,学生也因此跟不上趟了,跟不上语流了。


  (三)跟上长段才是关键

  有的学生的确已经具备了一定单词量的,但仍然在理解长段的语句方面有障碍。小编深度分析认为,造成这一问题的原因可能是学生们对于英语句子的读音规则,还不够熟悉,不够了解。读音规则包括连读、省音与口音现象等。

  (四)了解场景是要点

  众所周知,雅思听力的考试是以场景为展开的,因此了解相关场景的背景知识及高频词汇,对于学生们来说是十分重要的。但是光靠熟悉场景单词是不够的,而缺乏基本词汇量的听力,好比是没有地基的大楼,随时随地都有坍塌的可能,背单词,永远要基础的基础与场景并行。

  (五)熟悉程序是辅助

  所谓“程序”,是指雅思听力考试特有的做题的流程:读要求→定场景→看题干→作预测→速记录→补答案→做检查。笔者在预备阶段,会有意识地训练学生们以这种流程做听力,久而久之,当学生习们习惯了这种听力的程序,能为雅思听力下一个阶段做雅思习题打下良好的基础。

  (六)听说并重是提升

  轻松的氛围,能增加的学习趣味,提高学习的效率。因此,在课堂紧张的听力练习之余,环球教育老师也会不失时机地让学生张口说说,这在调节课堂气氛、缓和学生情绪的同时,又能让学生通过模仿听力中原汁原味的好句子,来提高英语口语水平,可以说是一举两得了。

  上述文章中环球教育ielts培训班老师介绍了如何取得雅思听力好成绩的内容,希望大可以认真的阅读,如果还想了解更多有关雅思考试的信息,请点击咨询上海环球教育官方网站。咨询电话:400-820-0602


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